началось все после 9-го класса, когда мне вдруг приспичило стать врачом. мама говорила в синх, но я ж самая умная... в мед, только в мед и никуда более. два года в лицейском медклассе. замечательные годы. пожалуй, это все, что было замечательным из следствий моего неразумного выбора. 1,5 года обучения вместо двух, сдача выпускных из школы, сдача вступительных на довуз (еще семестр), сдача выпускных с довуза одновременно с повторно выпускными из школы (их видите ли признали недействительными) и наконец вступительные в институт. Аллилуйя!!!! я это сделала!!! 17 баллов из 18!!! какая жалость, что даже на сочинении не завалилась.
первый год. сплошная беготня. бедный, бедный шейный отдел позвоночника. остеохондроз цветет и пахнет, эксперименты вновь в ходу - даешь анатомию за один год! домой приползаешь в 9-м часу, одновременно с ужином постигаешь гистологию/физиологию/биохимию и иже с ними. спать в 2-3 часу ночи - норма. 6,30 утра - подъем, чтобы в 8 быть на анатомии и успеть до занятия посношаться с трупом. и снова зачеты, зачеты, зачеты.... и не дай бог заболеть. попрешься и с пневмонией, и с энурезом. не будет этому конца и края...
второй год. после дикого первого курса - сплошная расслабуха. ужасно:( привыкла уже приползать домой на четвереньках. дома в 5 часов - как это может быть нормой?!!!! зато есть время заняться личной жизнью.
третий год. хороший год. уже привыкли к клинике, но еще не успели отвыкнуть учиться.
четвертый год. саааамый косяк. преподы не следят за студентами. студентам плевать на преподов и на учебу, все двинулись в работу. хм.. жить-то и вправду на что-то надо... я кушать тоже люблю. посему и работаю 2-й год.
пятый год. интересно, к чему педиатру почти два месяца внутренних болезней и чуть больше недели педиатрии?) узнала, что существует психиатрия. заинтересовалась. начала посещать сно. заработала автомат и занялась переводами книги по детской психиатрии для кафедры.
шестой год. ну на кой он нужен? сплошной плевок в потолок. и опять внутренние и хирургические болезни. педиатрам. ага. оч нужно. провела исследование, написала статью, выступила на сно, заняла 2 место. за последний год куча книг по психиатрии появилась, которые не только прочитаны, но и законспектированы уже. подписала контракт с психушкой. дважды приходила на зачисление с г-ном замминистра. уверили, что все хорошо, интернатуру вроде получаем. сдала госы. поплясала на выпускном, скормила пачку ситуационных задач костру. получила диплом.
06.07.05. пришла на заключительное зачисление. написала заявление о просьбе зачислить меня в клиническую интернатуру на кафедру психиатрии и наркологии. после чего получила замечательную фразу: ТОЛЬКО ПЛАТНО! НЕ ЗАДЕРЖИВАЙТЕ ОЧЕРЕДЬ! и ту же самую фразу получило еще 4 человека, что подписали контракт с психушкой. в том числе девочка с красным дипломом. на наш робкий вопрос - а тогда на общую педиатрию можно? - потрясающий в своем однообразии ответ (см выше). патологическая ситуация - девочка с красным дипломом вынуждена оплачивать свою интернатуру, тогда как люди с баллом 3,6 и ниже проходят бесплатно. фантастика.
нет, я не беру во внимание то, что работала на кафедру и то, что у меня не самый низкий балл, по которому я по-любому проходила на интернатуру. особо вспоминаются слова замдекана педфака татьяны викторовны. "мы надеемся, что вы останетесь верными профессии врача, и 1 сентября все вы придете заканчивать свое образование". да мы бы с нашим удовольствием. мы бы со всем сердцем. только стоит это удовольствие 36 тысяч педиатрия и 72 тыщи психиатрия (поскольку если платно с педфака, то только ординатура в 2 года). а денег физически нет. физически. и кредит не дают. и работать, так сказать, по-специальности, теперь можно только медсестрой али санитаркой. с высшим медицинским, правда. возможно даже доверят заполнять истории болезни.
на форуме меда когда-то поднимался вопрос по поводу того, кем вы будете после окончания. и я тогда еще высказалась, что не стоит судить тех, кто идет в фарм представители и прочая. как в воду глядела. туда мне и дорога.
подводя итог сему далеко не радостному опусу, хочу добавить. жаль сил не было дойти в тот злосчастный день до третьего корпуса, где приемная комиссия. набор бы в этот год в том случае равнялся бы нулю.
дети, не ходите в мед. а если вы еще на 1-3 курсе, бегите!!!! стирая пятки и круша все на своем пути. лучше не будет. будет только хуже.
ПыСы. никто не продаст пару кг тротила на благое дело - элиминацию филиала психбольницы под кодовым названием медакадемия?